Sie möchten Erwachsenen Umwelt-, Naturthemen und Aspekte der Nachhaltigkeit handlungs- und wirkungsorientiert vermitteln?

Absolvent*innen des Lehrgangs in Umwelt-Erwachsenenbildung

• führen Lernveranstaltungen für Erwachsene fachkompetent durch, berücksichtigen dabei die Kriterien erwachsenengerechten Lernens und stimmen Lernziele und Inhalte auf einen vorgegebenen Zeitrahmen, auf die Zielgruppe, den Lernort und den Bildungsauftrag ab.

• planen Bildungsveranstaltungen zu Umweltthemen und Nachhaltigkeit und fördern in ihren Lernveranstaltungen gezielt Schlüsselkompetenzen für ein nachhaltiges Handeln zugunsten der Umwelt.

• führen Lernveranstaltungen handlungs- und wirkungsorientiert an verschiedenen Lernorten draussen, drinnen oder online durch und können ihre Methodenwahl entsprechend anpassen und begründen.

• gestalten den Austausch zwischen Kursleitung und Teilnehmenden und den Teilnehmenden untereinander, schaffen dabei eine lernförderliche Atmosphäre und sind fähig, den Lernprozess ihrer Teilnehmenden zu unterstützen, einzuschätzen und deren Lernerfolg zu beurteilen.

• evaluieren ihre Lerneinheiten, reflektieren ihr Verhalten und ihre Rolle als Ausbilder*in und entwickeln ihre Leitungs-, Kommunikations- und Reflexionsfähigkeiten.

Dauer

7 Kursblöcke à 1,5 – 3 Tagen

Ergänzend dazu werden kursbegleitende Aufgaben und Leistungsnachweise erbracht.

Lernaufwand

Kontaktlernzeit: 108 Std. (davon 78 Std. physisch präsent + 30 Std. online)

Selbstlernzeit: 148 Std. (davon 68 Std. angeleitet)

Kurs: Umweltbildung (UB), Bildung für Nachhaltigkeit und Transformatives Lernen (TL)

15.+16. November 2024
1,5 Tage (davon 1/2 Tag online)

Inhalte

• Grundsätze der UB und Bildung für Nachhaltigkeit mit Erwachsenen
• Lern- und Handlungsmodelle aus UB, Bildung für Nachhaltigkeit und TL
• Lernorte und Methoden der UB und des Draussen Lernens

Kurs: Erwachsenendidaktik und Planung von Lerneinheiten

12.-14. Dezember 2024
3 Tage (davon 1 Tag online)

Inhalte

• Grundlagen des Lernens Erwachsener
• Rollen von Lernenden und Ausbildenden
• Reflexion eigener Lernprozesse
• Grundlagen der Erwachsenendidaktik
• Umfeld- und Teilnehmendenanalyse
• Lernzielformulierung
• Planung von Lerneinheiten
• Didaktische Reduktion

Kurs: Medien und Hilfsmittel für die didaktische Detailplanung

17.+18. Januar 2025
2 Tage (online)

Inhalte

• Didaktische Medien und Hilfsmittel, draussen, drinnen, analog und digital
• Diversity in Lerngruppen
• Online Didaktik
• Kooperative Online-Settings
• Lernunterlagen und Formulieren von Arbeitsaufträgen
• Überprüfen von Lernzielen und Kompetenzen
• Lernfortschritte der Teilnehmenden beurteilen
• Auswertung von Lerneinheiten

Kurs: Kommunikation und Partizipation in Lernprozessen

21.+22. Februar 2025
2 Tage (Nidau/Biel)

Inhalte

• Grundlagen der Kommunikation in der Erwachsenenbildung
• Kommunikationsmodelle
• Partizipative, ko-kreative Methoden

Kurs: Partizipative, ko-kreative Prozesse als kollektive Lernformen

14. März (Reservedatum, 1/2 Tag online), 28.+29. März
2,5 Tage

Inhalte

• Partizipative, ko-kreative Prozesse im Umwelt- und Nachhaltigkeitsbereich
• Vorbereitung, Durchführung und Moderation eines partizipativ gestalteten Entwicklungsprozesses (Zukunftswerkstatt)
• Intervision oder kollegiale Beratung

Kurs: Outdoor-Lernen und Exkursionsdidaktik; Gruppendynamische Prozesse

11. April (Reservedatum, 2 Std. online), 24.-26. April 2025
3 Tage (in externem Kurshaus)

Inhalte

• Outdoor-Didaktik und Exkursionsleitung
• Methoden des Draussen Lernens mit Bezug zu UB/BNE
• Natur- und Kulturinterpretation
• Dynamik in (Lern-)Gruppen
• Selbstorganisation als Rahmenbedingung des Lernens Erwachsener

Kurs: Praktische Durchführung von Lernveranstaltungen mit Erwachsenen (Kompetenznachweise)

16.+17. Mai 2025
2 Tage (Nidau/Biel)

Inhalte

• Durchführung von Minilektionen zu Umwelt- oder Nachhaltigkeitsthemen
• Beurteilung und Rückmeldung durch Expert*innen und Mitstudierende
• Evaluation des Gesamtkurses

Kursorte

Nidau bei Biel-Bienne
1 Kursblock in externem Kurshaus (Naturpark Gantrisch)

Der Lehrgang kann innerhalb von max. 3 Jahren auch modular besucht werden. Die Reihenfolge der Teilmodule ist individuell wählbar.

Der Kompetenznachweis kann in jedem Fall erst nach Abschluss aller Kursblöcke absolviert werden.

Kombinationsmöglichkeiten

Teilmodul A

• Kurs: Erwachsenendidaktik und Planung von Lerneinheiten
• Kurs: Medien und Hilfsmittel für die didaktische Detailplanung

Teilmodul B

• Kurs: Kommunikation und Partizipation in Lernprozessen
• Kurs: Partizipative, ko-kreative Prozesse als kollektive Lernformen

Teilmodul C

• Kurs: Umweltbildung (UB), Bildung für Nachhaltigkeit und Transformatives Lernen (TL)
• Kurs: Outdoor-Lernen und Exkursionsdidaktik; Gruppendynamische Prozesse

Nehmen Sie mit uns Kontakt auf, wir helfen Ihnen gerne, die für Sie optimale Kombination zu finden.

Zielgruppe

Der Lehrgang richtet sich an Personen mit Bezug zu Umwelt, Natur oder Nachhaltigkeit, die ihre Kompetenzen in Kursleitung und Moderation entwickeln und mit dem SVEB-Zertifikat einen anerkannten Abschluss in Erwachsenenbildung erlangen wollen. Dies sind z.B.:

• Fachleute aus Umweltbüros und Verwaltung
• Projektleitende und ehrenamtliche Mitarbeitende aus NPOs
• Umweltwissenschafter*innen mit Lehrtätigkeit
• Umweltbildner*innen und Pädagog*innen, die neue Impulse suchen
• Berufsleute aus grünen Berufen wie Forstleute oder Landwirte
• Personen, die interne Weiterbildungen leiten
• Moderator*innen von Prozessen in der nachhaltigen Regionalentwicklung oder gesellschaftlichen Transformation zur Nachhaltigkeit

Voraussetzung für den Besuch des Lehrgangs

Fachkompetenz in den Bereichen Umwelt, Natur, Nachhaltigkeit oder Gesellschaftliche Transformation zur Nachhaltigkeit. Diese kann erlangt werden durch Ausbildung (Studium, Berufsausbildung) oder (Berufs-)Erfahrung.

Bitte führen Sie Ihre Umweltkompetenzen im Anmeldetalon unter „Bemerkungen“ auf.

Bereits vorhandene Erfahrungen im Leiten von Lernveranstaltungen mit Erwachsenen begünstigen den Lernerfolg. Wir empfehlen Ihnen, parallel zum Modulbesuch eigene Lernveranstaltungen durchzuführen.

Anzahl Teilnehmende

Mind. 6 / max. 18 Teilnehmende.

Zwei Kursleitende ab 14 Teilnehmenden.

SVEB-Zertifikat Ausbilderin/Ausbilder – Durchführung von Lernveranstaltungen

Anschlussmöglichkeiten

Der Lehrgang entspricht dem Modul 1 «Lernveranstaltungen mit Gruppen von Erwachsenen durchführen»  (AdA ZA-DL) des AdA-Baukastens* des Schweizerischen Verbandes für Weiterbildung SVEB und führt zum SVEB-Zertifikat Ausbilderin/Ausbilder – Durchführung von Lernveranstaltungen (Stufe 1). Dieses ist die gesamtschweizerisch anerkannte Basisqualifikation in Erwachsenenbildung und gilt als Teilabschluss für den Eidg. Fachausweis Ausbilderin/Ausbilder (Stufe 2).

Weitere Informationen zum Modul 1 und SVEB-Zertifikat finden Sie hier, Informationen zum eidgenössischen Fachausweises (FA) finden Sie hier.

*AdA=Ausbildung der Ausbildenden

Anmeldetermin

Plätze frei, Durchführung garantiert.
Anmeldung noch möglich

Kurskosten

CHF 4’700.- bei Anmeldung bis 6. Juli 2024
CHF 4’900.- bei Anmeldung ab 7. Juli 2024

Inkl. Kursunterlagen und Prüfungsgebühren.

Zusätzliche Kosten von max. Fr. 100.- für externe Übernachtung und Verpflegung (Outdoor-Modul) sowie Fr. 90.- Registrierungsgebühren für das SVEB-Zertifikat.

Modularer Kursbesuch

Teilmodul A: CHF 1’750.-
Teilmodul B: CHF 1’400.-
Teilmodul C: CHF 1’750.-
Kompetenznachweis: CHF 700.-

Zusatzkosten siehe oben.

Preisermässigung

von 5 % für

• Mitglieder von ffu-pee und svu-asep
• Mitarbeitende der Naturpärke und Naturzentren Schweiz
• Einwohner*innen des Kantons Bern (seit mind. 1 Jahr im Kanton wohnhaft)

Finanzielle Unterstützung

Der Lehrgang ist als Teil der Qualifikation Ausbilder*in mit eidg. FA anerkannt und als berufsvorbereitender Kurs gemeldet. Bei Absolvierung der Ausbildung bis zum Fachausweis (eidg. Berufsprüfung) erhalten Sie vom Bund 50% der Ausbildungskosten zurückerstattet.